扩展意义单位相关论文
讲好中国体育故事是建构中国体育形象的核心任务。本文基于语料库辅助的积极话语分析方法，以扩展意义单位模型为分析框架，定量与定性......
本文将语言情感分析技术应用于语义韵强度计算，并在扩展意义单位的理论框架下，探讨语义韵强度更精细测量的可行性和操作性。现有语义......
英语词汇中,同义词占有很大的比例,是语言研究尤其是词汇研究关注的焦点,它的重要性不容忽视。因此,同义词的辨析是英语词汇教学的......
应用扩展意义单位分析路径,以辛克莱经典实例naked eye入手,同时采用更大的语料库作为验证手段,试图复盘辛克莱的分析过程,通过审......
“三教”改革背景下,高职院校大学英语课程亟需革新常规的教学方法,提高学生的自主性学习投入。通过CiteSpace绘制的知识图谱可以......
强势词表示语义程度上的强化,具有加强语气的作用。在英语口语和书面语中,强势词不仅可以表明自己观点和立场,还可以有效地传递信......
本文以中国英语学习者语料库(CLEC)为观察语料库,以英国国家语料库(BNC)为参照语料库,从词频和扩展意义单位的层面,即搭配、类联接......
本文以almost一词为例，从扩展意义单位(Sinclair2004)这一角度，对比了中国学习者和本族语者口语中英语减弱词的使用情况。更确切地说......
扩展意义单位是语言交际的基本单位,是语言产出流利性和地道性的保证。研究以名词ability构成的扩展意义单位为例探讨中国英语学习......
以王毅部长在各种外交场合发表的演讲为语料,以扩展意义单位模型为研究框架,借助语料库检索工具对节点词的搭配词和典型类联接进行......
批评话语分析理论旨在揭露语言背后的意识形态意义,意义单位研究有助于实现意识形态意义“去自然化”过程。基于共选理论的扩展意......
传统的同义词辨析多依赖于内省的定性方法，教师和学习者往往依赖词典或凭借经验对比词义差异，未对其语义区别的成因及用法差异进行明......
本文从语料库驱动下的扩展意义单位视角出发对最高程度语absolutely和totally进行同义词辨析。研究发现：二者在搭配、类联接、语义......
基于新弗斯语料库语言学的共选理论,从扩展意义单位的角度对现存学术英语词表存在的问题进行批判。通过检索雅思A类考试1995年至20......
数据驱动的学习理念符合大数据时代背景,语料库技术的发展又使数据驱动学习的实现途径更加丰富。本文探究如何用数据驱动学习的理......
针对高职院校商务英语翻译课程面临的困境,提出应用共选理论改革高职院校商务英语翻译教学:用记忆短语代替记忆单词,将无效知识变......
Sinclair提出的扩展意义单位模型得到了学界广泛关注、讨论、研究和应用,但是由于一些关键概念的外延及内涵尚不够清晰或合理等原......
随着语料库语言学的发展,以单词为意义单位的观点受到了批判,为了弥补过度关注单词的教学的不足,新弗斯学派提出以短语为意义单位......
增强语表示语义程度上的强化,具有加强语气的作用。在人际功能方面,增强语不仅可以传达人际信息,而且可以表明个人承诺以及个人对......
在英语词汇中,近义词占了很大一部分,因此,对近义词的学习和掌握是必要的。然而,很多近义词仅仅通过词典对应的解释很难辨别,这使......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
本文运用文献分析的方法,通过追溯西方搭配研究的学术源流,分析其概念化过程中主要学者的代表性观点和理念,聚焦并梳理与语料库搭......
本研究以从词典释义并不易区分其差异的汉韩同形词类义词＂关心＂为研究对象,采用基于语料库的研究方法,从考察搭配词语的语义类入手,......
随着中国综合国力的提升,西方媒体大肆渲染“中国威胁论”、“中国责任论”,直接影响中国国家形象在全球的塑造和传播。本研究以美......
本文选取四个英语“提高”类动词同义词,即improve,promote,increase和raise为案例,从扩展意义单位这一角度,分别比较探究了中国英......
《从语料库到课堂:语言使用和语言教学》旨在引导读者思考如何将语料库语言学研究成果应用于课堂教学。受JohnSinclair实证研究思......
词汇知识通常被分为词汇广度和词汇深度知识。20世纪90年代以来,语言习得领域的研究已从词汇广度转向词汇深度。尽管国内外学者做......
在扩展意义单位理论视角下,基于口语平行语料库数据研究英汉双向口语翻译中不同层面的对等单位。发现口语双向翻译中词层面的对等......
“扩展意义单位”是语言描述、语：言分析和语言学习的最基本单位，对学习者的词汇习得、减少语用失误、提高语言学习意识和学习效率起......
本文通过对比国际权威期刊语料库（IJAC）和中国英语学习者硕士论文语料库（MAC）,考察学习者在学术论文中最高程度语的扩展意义单位与国际......
本文通过讨论弗斯语言学的主要特征、理论与方法,试图探讨语料库语言学的主要学科理论基础。文章认为,弗斯语言学的主要内涵包括经......
＂大/Big＂词语化用法在修饰名词时基本上体现了普遍语法的语言共性,即＂大/big＂主要限制对象的范围,用以给事物分类,并体现区别性交际功......
大学英语词汇教学一直存在着"要不要教"、"教什么"和"怎样教"的争议与困惑,由于没有清晰的概念和操作性强的路径,很长时间以来词汇......
二项式作为一种普遍存在的语言现象,在修辞学、韵律学和语义学中都有涉及。自1959年Malkiel提出此概念以来,越来越多的学者开始对......
法律作为维护国家和公民利益的重要工具，渗透于生活的方方面面，在社会生活中发挥着举足轻重的作用，是维护公民合法权益的有效武器，是生......
Sinclair提出"扩展意义单位"的概念、构成及研究方法。语料库驱动的扩展意义单位研究具有操作性强、描述全面、客观准确等特点。本......
词汇语法理论倡导进行语料库驱动的扩展意义单位研究。扩展意义单位理论能够全面地揭示词汇在搭配模式、句法结构、语义共选和语用......
